这是一项很难得的殊荣，李丽雪老师除了在课堂上认真教学，深受学生欢迎之外，也连续四年获得教育部教学实践研究计画，非常厉害，获得此项荣誉实至名归~!!!
再次恭喜李丽雪老师！
本校服务年资：6年2个月
研究专长/授课领域：
景观与环境规划设计、生态规划设计、生态美学、高龄友善户外环境设计、高等景观规划设计及实习、区域景观实务专题、专题讨论、景观规划理论、景观设计(六)
教学理念与特色：
- 连续四年获得教育部教学实践研究计画奖励，每年针对不同的问题进行教学精进，教学创新有具体成效，同时，显见教师对于教学的投入。
- 课程设计目标明确，课程具系统性与结构性，能运用多元方法，厚实学生学习，并设计系统化的方式来检视学生的学习效果，辅以教学助理让差异化教学能展现在其教学内容中，更容易发现个别学习者之学习盲点。
- 以学习者为中心，教学策略以学生主动思考为轴心，强调从教学现场发现问题，并因此提出了不同的教学方法，如：融入问题导向式教学策略增进教学内容之高互动性，以此重燃学生的学习兴趣。