秦嘉远老师毕业于东海景观学系，后取得南京东南大学建筑学院工学博士，并在上海老圃景观公司主持过许多代表性的景观建设项目 。2022年回母校任教，他将「景观营造」的教学，提升至新的层次，打破高中生与家长对景观「只是种花」或「去做工」的刻板成见。
景观师：管理复杂版块的「空间导演」
许多家长担心学习景观工程等同于体力劳动。事实上，在秦老师的教学中，学生学习的是如何担任「空间导演」。一个完整成功的景观工程执行，背后涉及的是复杂的专业合作与版块管理。从整体规划、方案设计、扩初设计、施工图设计、估价发包、工程实施、工程验收到维护管理，秦老师分享的是「全程无死角」的实务经验。
景观专业的核心竞争力，在于协调业师、匠人、材料商与各专业工种之间的通力合作。秦老师将他在海内外顶级项目中，甚至不乏与国际级大师合作的「关键秘辛」无私传授给学生。这些关于整合复杂现场资源、决策材料工法，并将「艺术意象」及时转化为「空间叙事」的素养，正是AI难以跟追效仿的感性与实务交织范畴。
亮点课程：手把手的实作，打造「证照级」竞争力
秦老师的实务课程特色在于「全尺度」与「手把手」的深度指导。无论是豪宅酒店的精致庭院，还是大规模的公园绿地，他都以真实亲身的项目经验，引领学生从设计、选材、放样、整地、排水、设施、机电照明、绿化工程操作，逐一领略深入浅出。
课程亮点更包括邀请业界高级匠人与优质资材商进入课堂，让学生亲手体验混凝土拌和、崭抿石子、砌砖、堆石等代表性景观工法实操。这一系列的「初体验」并非要让学生成为工班，而是要让未来的景观师能「懂材料、懂工法、懂技术」。唯有理解材料的脾性与施工的限制，设计出来的图纸才具备真实的生命力与可操作性，而非纸上谈兵。
专业职人共同协助手把手的工程实务练习指导
同学们亲自体验工程材料与器具的操作
东海湖景观重生：校园即是最好的实作场域
近期，秦老师主持了东海大学「东海湖」景观重生整治计画 。透过这类校园实践，景观系学生们能够近距离观察设计图说如何落地实施，如何透过工程技术解决环境问题。这种从「务虚」到「务实」的训练，让学生在毕业前就能够初步具备了报考造园乙/丙级技术士及工地主任的有利基础，厚植就业市场的竞争实力。
秦老师在工程停休期间(安全无虞前提)会同专业职人带领同学亲临工程现场参观解说
东海湖体完成防渗漏工程，初步完成蓄水测试工作
东海湖的湖滨景观现况(2026年03月11日)
东海湖重新绽放生态愿景(2026年04月12日)
给高中生与家长：选择一个「越陈越香」的专业
景观学系是一门结合美学艺术与工程科学的综合学科。在嘉远老师的引领下，学生学习的不仅是景观专业本身，更是如何在不同专业领域之间展开流畅精彩的对话 。
「境界叙事」不仅是画展的主题，更是秦老师对景观教育的期许：让学生从手绘的感性出发，最终能透过精准的工程语言，在土地上实践梦想。如果您希望孩子拥有一项结合创意、管理与技术能力，且具有高取代门槛的专业，东海景观秦嘉远老师的「景观营造」教学路线，将是开启未来职涯的最佳起点。