韌性景觀設計教學路線:把「愛地球」變成你的專業超能力!
氣候變遷讓地球持續「發燒」,當極端乾旱、強降雨與酷暑考驗著人類的生存韌性時,未來的設計師不能只會畫圖,更要懂得如何診斷並「幫環境治病」。東海大學景觀學系近年展現強大的教學實力,由專業教師團隊帶領,引領學生利用綠色基礎設施(Green Infrastructure, GI)與自然解方(Nature
-based Solutions, NbS),將破碎的城市轉化為具備綠色基礎設施與自癒能力的「海綿城市」。從大學部的紮根教育、碩士班的研發前瞻,到碩專班的實戰升級,東海景觀正以一套完整的「綠色戰略」,由淺入深帶領學員成為守護環境的關鍵推手。
屢獲全國首獎肯定:跨世代師生聯手展現教學深度
系上長期累積的教學成果在全國競圖中表現極為耀眼,不僅展現了學術深度,更體現了對土地的關懷與能創造經濟誘因自運營可能性。榮獲 2019 年中華民國景觀學會「第 14 屆學生景觀設計競圖」首獎的作品《生態韻律再平衡—魚種回歸》(圖1),是由范O彬研究生透過研究所「高等景觀規劃設計及實習(二)」課程,在黃宜瑜老師(中華民國景觀學系第13屆理事與學術委員會副召集人)、廖賢波老師、莊士瑩老師與沈同生老師共同指導下完成。該計畫精準診斷台中筏子溪水質嚴重污染導致外來魚種(吳郭魚)氾濫問題。透過濕地淨化系統淨化污水環境品質,創造原生魚種回歸的有利條件。並巧妙導入內涵原住民 Palakaw 智慧之立體撫育空間,讓本土幼魚躲避掠食者順利長大(圖2)。另外,營造聚魚灘地結合天敵與人為捕撈系統,以高水溫、魚漏吸引吳郭魚到淺灘區;透過濕地栽植區設計,吸引大型水鳥前來捕食吳郭魚作為食物,降低吳郭魚數量;透過吳郭魚捕撈區設計,吸引漁民捕撈吳郭魚,轉化為肥料或醫美原料。以達到降低吳郭魚數量的同時,同時增加漁民收入,創造生態與經濟的多贏局勢(圖3、圖4)。

圖1 范O彬研究生競圖首獎圖版

圖2 幼魚繁殖棲地系統設計策略

圖3 聚魚灘地系統、天敵與人為捕撈系統設計策略

圖4 吳郭魚捕撈後可作為肥料添加物或醫美材料的原料
同樣勇奪 2023 年「第 18 屆學生景觀設計競圖」首獎的作品《Domicology》(圖5),則是由黃宜瑜老師指導大學部蘇O萌與莊O傑大四生所完成的畢業設計作品。作品針對蟾蜍山老齡眷村的社會連結與生態韌性,捨棄了要求原住戶遷移的慣常開發模式,改以「聚落空間秩序重整」為核心,導入模組化的「木造碳匯建築」與「食物森林計畫」(圖6)。這項設計讓高齡長輩能在熟悉的環境中安心養老,同時將部分聚落逐步回歸原野與自然環境和諧交融(圖7),展現了景觀設計在社會轉型中的穩定人心與韌性社會網絡的關鍵力量。

圖5 蘇O萌、莊O傑大四生競圖首獎圖版

圖6 聚落空間秩序重整過程(現況、拆除、綠植、建造)

圖7 聚落重整後新舊建築物融合、或聚落與食物森林融合之空間模擬效果圖
接軌真實世界:培育具備實戰力的城市策略家
東海景觀深知,優秀的設計師須要走出課堂面對真實世界的問題。2025年,莊士瑩老師統籌教師團隊(黃宜瑜老師、廖賢波老師、沈同生老師)與農業部農田水利署彰化管理處展開深度合作,引導學生參與真實世界的規劃設計。學生不僅在技術面上提出方案,更學習扮演溝通平台的角色。透過深度訪談與問卷調查,解析本案重要利害關係人的利益、權力與風險,並尋求可平衡在公部門、私部門與環境保護間的務實解決方案與措施。其中,石O德研究生提出的景觀設計提案,將被佔用的機關用地轉型為市民的公共開放休閒與人本通行空間,並提供受影響住戶更多市民經濟與物件流通強化的可能性,獲得機關主管高度認同(圖8)。又如顏O峰研究生與吳O研究生建議主管機關可考慮與學術或生態相關非營利組織進行合作,進行溪蟹友善補償棲地規劃設計與管理。此方案不僅考慮可以更友善的棲地再造抵換水利設施整治之衝擊,未來若將成熟階段之提案上架至「自然碳匯與生物多樣性專案媒合平台」,則更可提供具ESG永續報告書需求企業進行長期認養(圖9)。上述教學成果均展現優秀教師群跨領域之豐富操作經驗,引導學生與合作之公部門以互利方式化解利益衝突的專業素養。

圖8 石O德研究生提出之水圳景觀設計剖面圖(左)和空間模擬效果圖(右)

圖9 顏O峰同研究生與吳O同學提出之溪蟹友善棲地規劃設計概念(左)與後續將此案上架至「自然碳匯與生物多樣性專案媒合平臺」之建議(右)
全方位學習地圖:跨領域的永續職涯前景
為培養本系學生在氣候韌性景觀設計方面的實力,在本系專兼任教師團隊齊心努力下,提供多元面向扎實的教學課程資源。學生在大一透過「生態學」與「景觀植物學」學習大自然的語言;大二透過「植栽設計」在小中尺度基地上利用植物提供美感、活動、機能兼備的地景空間;大三透過「設計思考與極端氣候因應」課程,操鍊思考縝密的設計程序,並透過優秀國內外極端氣候因應案例講評,讓學生具體學習如何發展與落實各式消弭極端氣候災害的環境與社經對策。進入碩士班,學員轉型為「城市治理的戰略家」,接軌國際最夯的「自然解方」(NbS),學習「氣候變遷風險評估與韌性規劃」、「綠色基盤與低衝擊開發」、「生態復育理論與工程」等課程在理論、案例或操作上的進階做法。針對業界菁英的碩專班,則聚焦「極端氣候的自然解方」,透過利害關係人規劃設計思維,與公私部門、金融機構與非營利組織間共營共創的協作,達到生態系統服務永續運營的目標,並在「生態景觀環境營造」、「永續景觀理論與實務」等修課上進行更高階理論、案例與操作上的務實學習。讓本系研究生和具專業實務經驗高階經理學生之視野繼續提升,掌握淨零時代專業話語權 。
隨著全球對環境社會治理(ESG)與減碳趨勢的重視,具備生態棲地復育與跨界協調能力的景觀規劃設計師,職涯道路已大幅拓寬。未來除了進入正規規劃設計顧問公司、建築事務所或建設公司外,在獲得相關證照資格(如ESG永續規劃師、iPAS淨零碳規劃管理師)後,本系畢業生更有機會成功跨進永續發展導向的相關顧問或諮詢機構,或在政府部門中擔任極端氣候因應城市治理相關政策之推手。在淨零轉型的時代,東海景觀正培育各大型企業與公部門爭相聘請的關鍵專業人才。加入我們,把愛地球的熱情轉化為最夯的新綠領專業能力,共同設計你的綠色未來 !
延伸閱讀:
- 「高等景觀規劃設計」課程「2017-2018年」課程作品集網址:https://la.thu.edu.tw/zh_tw/APPRECIATION/works/%E8%A8%AD%E8%A8%88%E7%B3%BB%E5%88%97%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E2%85%A1%E4%BD%9C%E5%93%81%E9%9B%86-12772843
- 「高等景觀規劃設計」課程「2019年」課程作品集網址:https://la.thu.edu.tw/zh_tw/APPRECIATION/works/%E9%AB%98%E7%AD%89%E6%99%AF%E8%A7%80%E8%A8%AD%E8%A8%88studio%E4%BD%9C%E5%93%81%E9%9B%86-65712086
- 中華民國景觀學會「全國學生景觀設計競圖得獎作品」網址:https://issuu.com/landscape.org/stacks/d37035eda74c41a78aa6cba14a967d36
- 石立德、莊士瑩、吳佩玲、黃宜瑜、廖賢波、沈同生,(2025),基於自然的解決方案於都市水圳整治之探討—以彰化八堡二圳田中段為例,第27屆休閒、遊憩、觀光學術研討會暨國際論壇(海報發表), 中華民國戶外遊憩學會主辦, 東海大學景觀學系承辦,2025年9月26-27日,台中,台灣。
